Положение об Управляющем  совете муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя  общеобразовательная школа№7 

 

1.      Общие положения

1.1. В целях содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации прав автономии образовательного учреждения в решении вопросов, способствующих организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности, расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощению в жизнь государственно-общественных принципов управления, создается орган самоуправления - Управляющий Совет образовательного учреждения ( далее - Управляющий совет).

1.2. Управляющий совет  муниципального бюджетного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа№7  является высшим органом самоуправления в соответствии с Уставом школы.

1.3. Управляющий совет образовательного учреждения работает в тесном контакте с администрацией и общественными организациями образовательного учреждения и в соответствии с действующим законодательством и подзаконными актами:

·         Конституцией Российской Федерации;

·         Конвенцией ООН о правах ребенка;

·         Законом Российской Федерации "Об образовании";

·         указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации;

·           типовым положением об образовательном учреждении;

·         нормативными правовыми актами Министерства образования Российской Федерации;

·         Уставом Школы и настоящим Положением.

 

2.      Задачи Управляющего совета образовательного учреждения

2.1. Основной целью создания и деятельности Управляющего совета является осуществление функций органа самоуправления школы, привлечение  к участию в органах самоуправления широких слоев участников образовательного процесса.

2.2. Задачи Управляющего совета:

-        содействие развитию инициативы коллектива;

-        реализация прав школы на автономию, самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность,  организации образовательного процесса;

-        участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса;

-        разработка плана развития и образовательной программы школы;

-        разрабатывать программу финансово-экономического развития школы, привлечения иных источников финансирования, утверждение смет по внебюджетному финансированию;

-        осуществления общественного контроля за использованием внебюджетных источников;

-        организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;

-        организация изучения спроса жителей села на предоставление образовательным учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

-        оказание практической помощи администрации образовательного учреждения в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся;

-        принятие локальных актов;

-        выполнение решений конференции (собрания) Школы;

-        принятие решений об исключении учащихся из Школы.

 

3.      Функции Управляющего совета образовательного учреждения.

3.1. В период между собраниями образовательного учреждения Управляющий совет образовательного учреждения осуществляет общее руководство в рамках установленной компетенции.

3.2. Управляющий совет образовательного учреждения:

-        организует выполнение решений собрания образовательного учреждения;

-        принимает участие в обсуждении перспективного плана развития образовательного учреждения;

-        по представлению педагогического (методического) совета образовательного учреждения обсуждает необходимость введения предпрофильной подготовки;

-        согласовывает распорядок работы образовательного учреждения, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, выбирает по согласованию с отделом образования муниципалитета график каникул и устанавливает сроки их начала;

-        утверждает  положения и другие локальные акты в рамках установленной компетенции;

-        во взаимодействии с педагогическим коллективом организует деятельность других органов самоуправления образовательного учреждения;

-        поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания молодежи,  творческий поиск педагогических работников в организации опытно-экспериментальной работы; определяет пути взаимодействия Школы с научно-исследовательскими, производственными, кооперативными организациями, добровольными обществами, ассоциациями, творческими союзами, другими государственными (или негосударственными), общественными институтами и фондами с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности обучающихся и профессионального роста педагогов;

-        заслушивает руководителя о рациональном расходовании внебюджетных средств на деятельность Школы; определяет дополнительные источники финансирования; согласует централизацию и распределение средств Школы на её развитие;

-        участвует в разработке и согласовывает локальные акты Школы, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Школы;